Перейти к содержанию
СОР

СОР «9.4СКислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения» по химии, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «9.4СКислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения» по химии для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

по предмету «Химия»

Класс: 9

Тема раздела: 9.4С Кислородсодержащие и азотсодержащие органические соединения

Общее количество баллов: 15

Цели обучения, проверяемые в СОР:
  • 9.4.3.18 Знать классификацию кислородсодержащих органических соединений
  • 9.4.3.22 Знать состав карбоновых кислот и описывать химические свойства уксусной кислоты и его применение
  • 9.4.3.23 Объяснять особенности сложных эфиров и жиров, функции жиров
  • 9.4.3.26 Объяснять классификацию, биологическое значение и функции углеводов

Задание 1. Классификация кислородсодержащих соединений (3 балла)

Даны формулы органических соединений: CH3OH, CH3COOH, HCOH, CH3COOCH3, C6H12O6.

Распределите данные вещества по классам, заполнив таблицу. Внесите в неё формулы веществ и названия классов, к которым они относятся.

Формула вещества Название класса кислородсодержащих соединений

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

К этой теме есть ещё

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.