Суммативное оценивание за раздел (СОР)
Предмет: Химия
Класс: 9
Раздел: 9.3В «Химические элементы в организме человека»
Цели обучения:
- 9.5.1.1 Называть элементы, входящие в состав организма человека и объяснять их значение (О, С, Н, N, Ca, P, K, S, Cl, Mg, Fe)
- 9.5.1.2 Исследовать типичный рацион питания жителей Казахстана и составлять сбалансированный рацион питания
- Называть источники загрязнения тяжелыми металлами и объяснять их воздействие на организмы
- 9.5.1.3 Объяснять роль кальция и железа в организме человека
- 9.5.1.4 Определять углерод в составе пищевых продуктов
Общее количество баллов: 25
Время выполнения: 40 минут
Особые условия для учащихся: Задания упрощены, содержат наглядные опоры и варианты ответов. Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Допускаются устные ответы вместо письменных по согласованию с учителем.
ЗАДАНИЯ
Задание 1. Элементы в нашем теле (Цель 9.5.1.1) [6 баллов]
Посмотри на картинку с изображением человека и подписями. Соедини линией элемент из списка с его главной ролью в организме.
[МЕСТО ДЛЯ ИЛЛЮСТРАЦИИ: Схема человека с указанием: кости (Ca, P), кровь (Fe), мышцы (K, Mg), общее вещество тела (O, C, H, N)]
Список элементов и их ролей:
- Кальций (Ca) – а) Переносит кислород в крови.
- Железо (Fe) – б) Главный элемент костей и зубов.
- Кислород (O) – в) Входит в состав воды и нужен для дыхания.
- Углерод (C) – г) Основа всех органических веществ (белков, жиров).
Задание для устного ответа (альтернатива): Учитель показывает карточки с символами элементов (Ca, Fe, O, C). Ученик называет один элемент и говорит, для чего он нужен человеку.