Перейти к содержанию
СОР

СОР «10.3A Общая характеристика металлов и неметаллов» по химии, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «10.3A Общая характеристика металлов и неметаллов» по химии для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Химия
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Химия
КЛАСС: 10
ТЕМА РАЗДЕЛА: 10.3A Общая характеристика металлов и неметаллов

Цели обучения:
10.2.1.9 прогнозировать закономерности изменения свойств металлов и неметаллов и их соединений в периодах и группах;
10.2.1.12 составлять уравнения реакций, характеризующих химические свойства металлов и неметаллов;
10.2.1.14 знать о распространении металлов и неметаллов, и их соединений в природе;
10.4.1.1 изучить воздействие некоторых металлов и неметаллов и их соединений на окружающую среду;
10.4.1.2 объяснять биологическую роль металлов и неметаллов в жизнедеятельности живых организмов.

Общее количество баллов: 20
Время выполнения: 40 минут

Вариант 1

Задание 1. (Цель 10.2.1.9) Прогнозирование свойств (4 балла)
Элементы A, B, C, D расположены в третьем периоде Периодической системы. Известно, что элемент A образует простое вещество с металлическим блеском, проводящее электрический ток. Элемент D образует газообразное простое вещество, молекула которого состоит из двух атомов. Элемент C имеет высший оксид состава C2O5.
а) Расположите элементы A, B, C, D в порядке увеличения атомного радиуса. (1 балл)
б) Укажите, у какого из этих элементов (A, B, C или D) будут наиболее выражены металлические свойства. Обоснуйте свой ответ. (2 балла)
в) Как будет изменяться кислотный характер высших оксидов от элемента A к элементу D? (1 балл)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.