Перейти к содержанию
СОР

СОР «10.3А Перпендикулярность в пространстве – 3 ч» по геометрии, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «10.3А Перпендикулярность в пространстве – 3 ч» по геометрии для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Геометрия
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел (СОР)

Предмет: Геометрия

Класс: 10

Тема раздела: 10.3А Перпендикулярность в пространстве – 3 ч

Цели обучения:
10.3.7 – выводить свойства прямоугольного параллелепипеда и применять их при решении задач;
10.2.11 – изображать ортогональную проекцию плоской фигуры на плоскость;
10.3.6 – знать формулу площади ортогональной проекции плоской фигуры на плоскость и применять ее при решении задач.

Общее количество баллов: 6

Вариант 1

Задание 1 (Цель 10.3.7) [1 балл]

В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 известно, что AB = 6 см, AD = 8 см, AA1 = 10 см. Найдите длину диагонали AC1.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.