Перейти к содержанию
СОР

СОР «10.3А Перпендикулярность в пространстве» по геометрии, 10 класс

Суммативное оценивание за раздел «10.3А Перпендикулярность в пространстве» по геометрии для 10 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Геометрия
  • 10 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Суммативное оценивание за раздел
ПРЕДМЕТ: Геометрия
КЛАСС: 10
ТЕМА РАЗДЕЛА: 10.3А Перпендикулярность в пространстве

Цели обучения:
10.1.2 - знать определение и свойства прямоугольного параллелепипеда; 10.3.7 - выводить свойства прямоугольного параллелепипеда и применять их при решении задач;
10.2.11 - изображать ортогональную проекцию плоской фигуры на плоскость; 10.3.6 - знать формулу площади ортогональной проекции плоской фигуры на плоскость и применять ее при решении задач.

Общее количество баллов: 13

Вариант 1

Задание 1 (3 балла).

Дан прямоугольный параллелепипед ABCDA1B1C1D1. Известно, что AB = 6 см, AD = 8 см, AA1 = 10 см.

а) Найдите длину диагонали параллелепипеда AC1.
б) Найдите угол между диагональю AC1 и плоскостью основания ABCD.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.