Суммативное оценивание за раздел
Предмет: Естествознание
Класс: 5
Тема раздела: Скелет и движение. Причины движения тел
Цели обучения: 5.5.2.2. Исследовать особенности различных видов скелетов животных; 5.5.2.3. Определять причины движения тел
Общее количество баллов: 12
Время выполнения: 25 минут
Адаптация для учащихся с ЗПР: Формулировки заданий упрощены. Количество заданий сокращено. Добавлены визуальные опоры. Сложные задания разбиты на шаги. Требования к объему ответов снижены. Учащимся с ЗПР предоставляется дополнительное время (15 минут). Критерии оценивания простые и понятные.
Вариант 1
Задание 1 (3 балла). Посмотри на рисунки животных. Подпиши, какой тип скелета у каждого животного. Выбери ответы из списка: наружный, внутренний, гидростатический.
Список для выбора: Наружный скелет, Внутренний скелет, Гидростатический скелет.
1. Дождевой червь: Ответ: ____________
2. Бабочка: Ответ: ____________
3. Кошка: Ответ: ____________