Суммативное оценивание за раздел
Предмет: Естествознание
Класс: 5
Раздел: Экология и устойчивое развитие. Открытия, меняющие мир.
Язык: Русский
Общее количество баллов: 12
Время выполнения: 40 минут (для учащихся с ЗПР предоставляется дополнительное время – до 60 минут)
Задание 1. Экосистема вокруг нас
Цели обучения: 5.6.1.1, 5.6.1.2
1.1. Рассмотри рисунок. Назови, какой компонент экосистемы пропущен в схеме.
| Почва | Вода | Воздух | Солнечный свет | ? |
| Компоненты экосистемы | ||||
Ответ: _________________________________________ (1 балл)
1.2. Прочитай описание. Определи, к какому виду экосистем (естественная или искусственная) относится этот пример. Обведи правильный ответ.
«Это небольшой пруд, который вырыли люди в парке. В нём живут караси, которых сюда запустили люди. Воду в пруду иногда меняют.»
Варианты ответа:
- ЕСТЕСТВЕННАЯ
- ИСКУССТВЕННАЯ
(1 балл)