Перейти к содержанию
СОР

СОР «Опора и движение» по биологии, 9 класс

Суммативное оценивание за раздел «Опора и движение» по биологии для 9 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 9 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

ПРЕДМЕТ: БИОЛОГИЯ

КЛАСС: 9

ТЕМА РАЗДЕЛА: ОПОРА И ДВИЖЕНИЕ

ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ:

  • 9.4.3.1 иметь общие сведения об опорно-двигательном аппарате, его строении и значении
  • 9.4.3.3 иметь представление о скелете головы; узнавать и называть отделы черепа и их значение
  • 9.4.3.3 иметь представление о скелете туловища; узнавать и называть отделы позвоночника и их значение
  • 9.4.3.4 понимать значение правильной осанки для здоровья человека

ЗАДАНИЯ

Задание 1. (3 балла)

Дайте определение опорно-двигательному аппарату и назовите его основные функции.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.