Перейти к содержанию
СОР

СОР «Биосфера,экосистема,популяция» по биологии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Биосфера,экосистема,популяция» по биологии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Биология Класс: 8 Раздел: Биосфера, экосистема, популяция Общее количество баллов: 10

Вариант 1

Цели обучения: 8.2.4.3 — Изучать центры происхождения культурных растений и домашних животных 8.2.4.4 — Описывать сорта значимых культурных растений и пород домашних животных 8.3.1.1 — Составлять схему общей структуры экосистем 8.3.1.2 — Сравнивать водные и наземные экосистемы

Задание 1 (2 балла)

Цель обучения: 8.2.4.3

Установите соответствие между культурным растением и центром его происхождения (по Н.И. Вавилову). Впишите букву (A, B, C, D) рядом с номером растения.

Культурное растение Центр происхождения
1. Пшеница A. Южноамериканский (Андийский)
2. Рис B. Средиземноморский
3. Картофель C. Восточноазиатский
4. Оливковое дерево D. Юго-Западноазиатский (Переднеазиатский)

Ответ запишите в виде последовательности букв: 1 — ____, 2 — ____, 3 — ____, 4 — ____.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.