Перейти к содержанию
СОР

СОР «Биофизика» по биологии, 8 класс

Суммативное оценивание за раздел «Биофизика» по биологии для 8 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 8 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ

Предмет: Биология

Класс: 8

Тема раздела: Биофизика

Общее количество баллов: 10

Цели обучения, проверяемые в СОР:

  • 8.____________________.6.5 Описывать виды мышечной ткани и их функции.
  • 8.____________________.6.6 Изучать группы мышц человека и строение мышечного волокна.
  • 8.____________________.6.7 Называть последствия гиподинамии.
  • 8.____________________.6.8 Выявлять причины нарушения осанки и развития плоскостопия.

Примечание для учителя: Данный вариант СОР адаптирован для учащихся с ЛУО (легкой умственной отсталостью). Оценивание проводится по индивидуальным критериям с учетом возможностей учащегося. Допускаются устные ответы, выбор из готовых вариантов, работа с наглядным материалом и минимальный объем письменной работы.

Задание ____________________. Виды мышц (Цель 8.____________________.6.5)

Посмотри на картинки. Подпиши, какие мышцы здесь показаны.

[Место для 3-х изображений: ____________________. Сердце. 2. Рука (бицепс). 3. Желудок/кишечник]

Соедини линией картинку с правильным названием вида мышц.

Варианты названий: Скелетные (поперечно-полосатые), Сердечная, Гладкие.

Альтернативное выполнение: Учитель показывает картинки и называет варианты. Учащийся устно или указанием соединяет картинку с названием.

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.