Перейти к содержанию
СОР

СОР «Суммативное оценивание за раздел „Координация и регуляция» по биологии, 7 класс

Суммативное оценивание за раздел «Суммативное оценивание за раздел „Координация и регуляция» по биологии для 7 класса. Открыты цели обучения, критерии и первое задание; все задания, схема выставления баллов и файл Word — после бесплатной регистрации.

  • Биология
  • 7 класс
  • Обновлено 29.09.2026
Создать СОР по своему разделу

Вариант 1

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ
«Координация и регуляция»

Предмет: Биология
Класс: 7
Общее количество баллов: 17

Цели обучения:
7.1.7.1 Сравнивать типы нервной системы животных
7.1.7.3 Определять структурные компоненты нервной клетки
7.1.7.4 Сравнивать строение и функции отделов центральной нервной системы
7.1.7.7 Описывать функции двух типов нервной системы
7.1.7.8 Объяснять значение сна для восстановления жизнедеятельности и отдыха организма

Задание 1. (3 балла)

Сравните диффузную и узловую (ганглионарную) типы нервной системы животных. Заполните таблицу.

Критерии сравнения Диффузная нервная система Узловая (ганглионарная) нервная система
Характер расположения нервных клеток
Пример животного
Скорость проведения нервного импульса (высокая/низкая)

Материал опубликован обезличенно: имя автора и название школы из него убраны.

В справочнике учителя: Как составить СОР и СОЧ: критерии, дескрипторы, баллы

Нужен СОР по своему разделу?

Эта работа собрана в генераторе СОР и СОЧ Telly. Укажите предмет, класс, раздел и цели обучения — через пару минут получите свою: с дескрипторами и схемой выставления баллов, в Word.