Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Музыка в нашей жизни. Универсальный язык музыки
Класс/Возраст: 8
ФИ ученика: ___________________________ Дата: _________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай все задания. Выполняй их последовательно, вписывая или записывая ответы в отведённые места. Будь внимателен к формулировкам. Работай самостоятельно. Удачи!
Задание 1. Анализ структуры текста (Цель 8.2.2.1)
Прочитай текст.
(1) Музыка – это уникальное явление. (2) Она не требует перевода и понятна людям разных культур и национальностей. (3) Мелодия может передать радость, грусть, тревогу или восторг, даже если слушатель не знает языка, на котором поётся песня. (4) Исторически музыка использовалась для общения, ритуалов и выражения коллективных чувств. (5) Например, боевые марши поднимали дух солдат, а колыбельные успокаивали младенцев. (6) В современном мире музыка объединяет людей на концертах и фестивалях, создавая ощущение общности. (7) Таким образом, музыка является подлинно универсальным языком человечества, преодолевающим любые границы.
Ответь на вопросы, выписывая ответы из текста или формулируя их самостоятельно.
- Какова основная мысль этого текста? Выпиши предложение, в котором она выражена наиболее полно.
- Определи тип текста (повествование, описание, рассуждение). Обоснуй свой ответ, указав особенности структуры.
- Выпиши из текста аргументы (доводы), которые автор приводит для подтверждения основной мысли.