🧳 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык Класс: 6 Тема: Почему люди путешествуют. Сложные имена существительные
ФИ ученика: _________________________
Дата: ______________
Педагог: ____________________ | Школа: ____________________
🎯 Цель урока: Ты научишься понимать основную информацию из текстов (сплошных и несплошных), находить известные и новые факты, а также различать сложные имена существительные.
📌 Инструкция для тебя: Выполни 5 заданий по порядку. Внимательно читай тексты и вопросы. В заданиях 2, 3 и 5 работай в трио (группа из трёх человек) — обсуждайте, советуйтесь, но ответы записывай каждый в свой лист. У тебя всё получится! ✨
Задание 1 индивидуально
Прочитай текст «Почему люди путешествуют?» (сплошной текст). Выпиши из него 4 сложных имени существительных (слова, состоящие из двух корней). Определи, от каких слов они образованы.
«Путешественники отправляются в дальние страны, чтобы увидеть достопримечательности, познакомиться с обычаями и отдохнуть от повседневной суеты. Многие берут с собой фотоаппараты, чтобы запечатлеть красивейшие пейзажи. В поездках люди ценят теплоходные прогулки, пешеходные маршруты и общение с местными жителями. Путешествия дарят новые впечатления и расширяют кругозор.»
Сложные существительные и их образование:
1. ____________________________ ( ________ + ________ )
2. ____________________________ ( ________ + ________ )
3. ____________________________ ( ________ + ________ )
4. ____________________________ ( ________ + ________ )