Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Понятие об имени существительном.
Класс: 6 класс
| Фамилия, имя ученика: | |
| Дата: |
📌 Инструкция для ученика:
Привет! Сегодня мы будем учиться находить имена существительные. Это слова, которые называют предметы, людей, животных, растения и то, что можно увидеть или потрогать. Выполняй задания по порядку. Не спеши. Если что-то непонятно — подними руку. У тебя всё получится!
В каждом задании есть подсказки и примеры. Пиши чётко в отведённых местах.
1
Запомни и запиши.
Части речи — это группы слов. У каждой группы своё название.
Посмотри на картинки и запомни названия:
1. Имя существительное — называет предмет (кто? что?).
Пример: стол, мама, собака.
2. Имя прилагательное — называет признак предмета (какой? какая? какое?).
Пример: большой, красный, весёлый.
3. Глагол — называет действие (что делать? что сделать?).
Пример: бежать, читать, спать.
Задание: Впиши пропущенные названия частей речи в таблицу. Используй слова для справок.
Слова для справок: глагол, имя существительное, имя прилагательное.
| Название части речи | Что называет? | На какой вопрос отвечает? | Пример |
|---|---|---|---|
| предмет | кто? что? | книга, ученик | |
| признак предмета | какой? какая? какое? | интересная, умный | |
| действие | что делать? что сделать? | учиться, писать |
2
Найди вопрос.
Имя существительное отвечает на вопросы КТО? или ЧТО?.
Подсказка:
КТО? — это одушевлённое (живое): человек, животное.
ЧТО? — это неодушевлённое (неживое): предмет, явление.