Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык | Класс: 5
Тема: Что такое чудо. Однородные члены предложения. Урок 2
Фамилия, имя ученика: _________________________________ Дата: _________________
Инструкция: Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй работу аккуратно и вдумчиво. Пиши разборчиво. Не забудь проверить свою работу.
Задание 1. «Ключевые слова чуда» (Цель 5.2.2.1)
Прочитай предложения, которые могли сказать твои одноклассники о чуде. Выпиши из каждого предложения однородные члены. Определи и запиши, какой основной мыслью (о чём?) объединены эти предложения.
- Чудо – это огромные, древние и загадочные пирамиды Египта.
Однородные члены:
Основная мысль текста: - Меня поражает мощь, красота и величие водопада Игуасу.
Однородные члены:
Основная мысль текста: - Мы можем восхищаться, изучать и беречь чудеса природы.
Однородные члены:
Основная мысль текста:
Общая основная мысль всех трёх предложений: _________________________________________________