Индивидуальный рабочий лист
ФИО педагога: ____________________
Школа: ____________________
Русский язык, 11 класс
Тема: Научно-технический прогресс. Активные и пассивные конструкции
ФИ ученика:
Дата:
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай каждое задание. Выполняй их по порядку. Используй разные виды чтения: просмотровое (для быстрого поиска), изучающее (для глубокого понимания) и поисковое. Следи за синтаксическими и стилистическими нормами. Максимальный балл за работу — 10. Удачи!
Задание 1. Теоретическая разминка Ознакомительное чтение1 балл
Прочитай определения. Вставь пропущенные слова (активная / пассивная).
1. В _____________ конструкции подлежащее обозначает предмет, который сам производит действие (например: Учёный провёл эксперимент).
2. В _____________ конструкции подлежащее обозначает предмет, который испытывает на себе действие со стороны другого предмета (например: Эксперимент был проведён учёным).
Ответ 1:
Ответ 2: