Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Русский язык
Тема: Мир денег. Н и НН в словах разных частей речи. Пунктуация при диалоге.
Класс/Возраст: 11 КЛАСС
ФИ ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика: Внимательно прочитай все задания. Выполняй их последовательно, вдумчиво и аккуратно. Для ответов используй отведённое место. При работе с несплошными текстами (таблицы, графики) будь внимателен к деталям. Общее время на выполнение — 40 минут.
Задание 1. Извлечение информации и выводы (Цель 11.2.6)
Изучи таблицу, составленную на основе данных из научной статьи по экономике и энциклопедии. Она отражает изменение отношения к деньгам в разные исторические периоды.
| Исторический период | Основная функция денег (по источнику) | Ключевое слово, характеризующее отношение общества (по источнику) |
|---|---|---|
| Античность | Средство обмена, мера стоимости | Утилитарность |
| Средневековье | Сокровище, символ греха (по теологическим трактатам) | Греховность |
| Новое время (XIX в.) | Капитал, средство накопления | Инвестиция |
| Современность (XXI в.) | Цифровой актив, инструмент мгновенных расчетов | Виртуальность |
Вопросы:
1. Как, согласно таблице, изменилась основная функция денег от Античности к Современности? Сформулируй одним предложением.
2. Сделай обоснованный вывод: что стало главным фактором, повлиявшим на изменение отношения к деньгам в эпоху Средневековья? Ответ аргументируй, используя данные таблицы.