Индивидуальный рабочий лист
Русский язык · 10 класс
Тема: Употребление устойчивых словосочетаний, изобразительно-выразительных средств в тексте
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
ФИ ученика: Дата:
Цель урока: Ты научишься определять роль подзаголовков, примечаний и иллюстраций в тексте; будешь использовать глаголы абстрактной семантики и несовершенного вида настоящего времени при создании описания.
Инструкция: Выполни 5 заданий последовательно. Ответы записывай в отведённые поля. Старайся быть внимательным и использовать выразительные средства.
Задание 1. «Визуальный ряд и подзаголовок» 2 балла
Рассмотри иллюстрацию (мысленно: фото современного Астаны, молодые профессионалы). Предположи, какую роль выполняет подзаголовок и иллюстрация в передаче основной мысли текста об имидже Казахстана. Дай развёрнутый ответ (2–3 предложения). Используй глаголы настоящего времени несовершенного вида (например, подчёркивает, дополняет, раскрывает).
Запиши свой ответ здесь:
💡 *Подсказка: подзаголовок направляет внимание читателя, а иллюстрация создаёт зрительный образ.*