ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ РАБОЧИЙ ЛИСТ
Предмет: Русский язык
Тема: Физика и природа. Специальная лексика, термины, профессионализмы. Сложные слова.
| ФИО ученика: | |
| Дата: |
Инструкция для ученика
Внимательно прочитайте предложенный текст и выполните три задания. При выполнении заданий обращайте внимание на специальную лексику, термины и сложные слова. Для ответов используйте отведенное место под каждым заданием.
Задание 1. Определение основной мысли с учетом невербальных средств
Текст для анализа:
"Современные исследования в области квантовой физики демонстрируют удивительную взаимосвязь микро- и макромира. Ученые установили, что элементарные частицы, изучаемые в условиях сверхнизких температур, проявляют свойства, которые невозможно объяснить классическими законами физики. Это открытие заставляет нас по-новому взглянуть на фундаментальные принципы мироздания."
Вопрос: Определите основную мысль текста. Представьте, что этот текст сопровождается инфографикой, показывающей переход от классической физики к квантовой. Как невербальное сопровождение (инфографика) помогает лучше понять основную мысль?
Основная мысль текста:
Роль инфографики в понимании: