ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Индивидуальный рабочий лист
| Предмет: Русский язык и литература | Класс/Возраст: 9 |
| Тема: Художественный принцип К. Паустовского | Дата: _____________ |
| ФИО педагога: ____________________ | ФИ ученика: _____________ |
Инструкция для ученика
Перед тобой 5 заданий по отрывку из повести К.Г. Паустовского «Мещёрская сторона». Внимательно читай каждое задание. Если в задании нужно выбрать вариант ответа — обведи его. Если нужно написать — пиши разборчиво. Старайся отвечать полно, опираясь на текст. Удачи!
1 2 3 4 5 — номера заданий.
Задание 1. «Прекрасное в обыкновенном»: словарь и текст (2 балла)
Прочитай отрывок из повести и словарные статьи. Ответь на вопросы.
«В необыкновенной, никогда не слыханной тишине зарождается рассвет. Небо на востоке зеленеет. Голубым хрусталем загорается на заре Венера. Это лучшее время суток. Ещё всё спит. Спит вода, спят кувшинки, спят, уткнувшись носами в коряги, рыбы, спят птицы, и только совы летают около костра медленно и бесшумно, как комья белого пуха.»
Вопрос 1.1. В «Словаре русского языка» С.И. Ожегова слово обыкновенный определяется как «обычный, ничем не выделяющийся». В этимологическом словаре: «обыкновенный – обыкнуть – привыкнуть». Выберите из списка синонимы, которые подходят к описанию природы в данном отрывке. Обоснуйте свой выбор (1-2 предложения).
Синонимы: обычная, небогатая, неяркая, привычная, неприметная, скромная, невыразительная.
Мой ответ: ___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Вопрос 1.2. Докажите, что в этом отрывке автор находит «прекрасное в обыкновенном». Приведите один пример из текста (выпишите словосочетание или предложение) и кратко объясните, почему он кажется вам прекрасным.
Пример из текста: ___________________________________________________________________________
Объяснение: ___________________________________________________________________________