📘 Индивидуальный рабочий лист
Русский язык и литература · 6 класс
А.П. Чехов «Хамелеон»
Фразеология + комиксФИ ученика: _________________________ Дата: _______________ Педагог: ____________________ Шкoла: ____________________
🎯 Цель урока: научиться находить фразеологические единицы в расскаже «Хаммелеон», обьяснять их ролль в характере персонажей и содать сюжетный комикс (3-4 кадра) по эпизоду с иполльзованием фразеологизмов и цитат.
📌 Инструкция для ученика
Перед тобой 5 заданий. Выполняй их по порядку. В заданиях 1, 2, 3, 4 записывай ответы в специальные поля (можно кратко). В задании 5 нарисуй или опиши комикс (если не можешь рисовать, напиши диалоги и опиши кадры). Будь внимателен, используй текст рассказа и свои знания. Удачи!
Задание 1. Разминка: найди фразеологизм (2 балла)
Прочитай фрагмент из рассказа: «— Ты это зачем, братец, палец-то?.. — спросил Очумелов. — Тебя кто укусил?.. — Он, ваше благородие, цыгаркой в харю…»
1.1. Какая фразеологическая единица (устойчивое выражение) используется в этом отрывке? Выпиши её.
1.2. Объясни её значение (2-3 предложения).