📋 Индивидуальный рабочий лист
Русский язык и литература, 6 класс
Н. Носов «Телефон». Тема, идея, композиция
Ученик(ца)Дата
🧩 Как работать с листом? Выполни 5 заданий по порядку. В заданиях №1, №2, №4 записывай ответы словами или предложениями. В задании №3 отметь галочкой верный вариант. В задании №5 напиши небольшой диалог (4–6 реплик). Старайся использовать слова, которые связаны с техникой, общением и изобретениями.
1 Словарная разминка (тема «Техника и общение»)
Прочитай отрывок из рассказа Н. Носова «Телефон». В тексте встретятся слова: телефон, проволока, наушник, батарейка, микрофон, изобретение, связь, разговор. Выбери 3 слова, которые относятся к социально-культурной теме (общение, ответственность, изобретения). Запиши их в первый столбик. Во второй столбик рядом с каждым словом напиши, как оно связано с общением людей.
| Слово (из списка) | Как связано с общением / изобретениями? |
|---|---|
| 1. ___________________ | __________________________________________ |
| 2. ___________________ | __________________________________________ |
| 3. ___________________ | __________________________________________ |
2 Идея и тема рассказа
Вспомни содержание рассказа «Телефон» (Коля и Мишка собирают самодельный телефон из спичечных коробков и проволоки). Как ты думаешь, какая главная мысль (идея) этого произведения? Выбери один вариант из предложенных и объясни своими словами, почему ты так считаешь.
А) Техника всегда работает идеально, если её правильно собрать.
Б) Главное в общении — не устройство, а желание слышать и понимать друг друга, а изобретение может быть весёлым приключением.
В) Друзья должны покупать только заводские телефоны, иначе они поссорятся.
Объяснение (2–3 предложения):
3 Композиция: части рассказа