📘 Индивидуальный рабочий лист
Русская литература, 9 класс
ФИО педагога: ____________________
Школа: ____________________
👤 Ученик(ца): ____________________________ 📅 Дата: ___________
🧭 Инструкция для тебя: Перед тобой 10 заданий по любовной лирике А. С. Пушкина. Внимательно читай каждое задание. Ответы записывай прямо в лист (в специальные поля или таблицы). Если нужно — используй дополнительный лист, но пометь номер задания. Старайся выполнять по порядку. Твои ответы помогут понять, как ты видишь образы, мысли и чувства поэта. Удачи! 🌟
1 Теория: направления и термины [1 балл]
Прочитай отрывок из стихотворения «Мадона»: «Она с величием, он с разумом в очах — Взирали, кроткие, во славе и в лучах...»
Какие черты романтизма или реализма ты видишь в этом фрагменте? Выбери одно направление и объясни свой выбор (1-2 предложения). Используй опору: романтизм — идеальный, возвышенный мир; реализм — правдивое изображение жизни.
💡 Подсказка: Вспомни: романтизм стремится к идеалу, тайне, мечте. Реализм — к точности и правде. Какое настроение передаёт Пушкин?
Ответ: ___________________________________________________________
2 Ключевые термины [1 балл]
Соотнеси термин (левый столбец) с его определением (правый столбец). Соедини линией или напиши букву рядом с цифрой.
| Термин | Определение |
|---|---|
| 1. Эпиграф | А. Произведение, в основе которого — глубокое чувство печали, грусти |
| 2. Автобиографизм | Б. Изречение, цитата, помещённая перед произведением |
| 3. Элегия | В. Отражение автором событий собственной жизни в тексте |
Ответ: 1 — ____ , 2 — ____ , 3 — ____
3 Анализ настроения (стих. «Я думал, сердце позабыло...») [1 балл]
Прочитай строки: «Я думал, сердце позабыло / Способность легкую страдать… Но вот опять затрепетали / Пред мощной властью красоты.»
Задание: Какое чувство переживает лирический герой? Выбери одно слово из списка: удивление, разочарование, надежда, радость, гнев. Объясни, почему ты так считаешь (1-2 предложения).
Ответ: _________________________________________________________________
4 Тема и идея стихотворения «Мадона» [1 балл]
Заполни таблицу: определи тему (о чём?) и идею (главную мысль) стихотворения «Мадона». Используй слова из стихотворения.
| Тема | Идея (главная мысль) |
|---|---|
💡 Пример: тема — встреча с идеалом; идея — любовь как божественный дар.
5 Психологический параллелизм [1 балл]