🧠 Индивидуальный рабочий лист
📘 Предмет: Психология 📌 Тема: Развитие мимики и пантомимики 🎯 Цель: выполнять глазодвигательные упражнения
👩🎓 5 "Б" класс — Судник Карина 🧩 Особые потребности: ЗПР
👩🏫 Педагог: ____________________
🏫 Школа: ____________________
👤 ФИ ученика:
📅 Дата:
🧘 Привет, Карина!
Сегодня мы будем тренировать наши глаза и лицо. Все задания помогут тебе научиться следить глазами за разными предметами и повторять движения. Читай каждое задание внимательно. Если нужно — смотри на картинки-подсказки. Работай в своём темпе, не торопись. У тебя всё получится! 😊
1️⃣ Проследи глазами за бабочкой 🦋 (движение влево-вправо)
⬅️
🦋
➡️
Нарисуй путь бабочки: от левого цветка к правому (проведи линию карандашом, а потом повтори глазами 3 раза).
💡 Подсказка: не поворачивай голову, работают только глаза!
2️⃣ Найди пару одинаковых смайликов 😊😢😊
😊
😢
😊
Обведи кружком два одинаковых смайлика. Теперь переведи взгляд с одного на другой 5 раз.
👀 Глазки «шагают» от смайлика к смайлику.
3️⃣ Покажи язычок и нос 👅👃
👅
👃
Сначала посмотри на язычок, потом быстро переведи взгляд на носик. Повтори 4 раза.
😜 Можно помочь себе пальчиком — показывай, куда смотреть.
4️⃣ Обведи контур глаз 👁️
👁️
Пальчиком (или карандашом) обведи контур глаза по картинке, а затем закрой глаза и представь эту линию.
✋ Делай медленно, чувствуй движение.
5️⃣ Кто спрятался? 🐱🐶 (поиск глазами)
🐱
🐶
🐱