Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Математика
Тема: Определение значения переменной, являющейся решением линейного неравенства
Класс/Возраст: 6
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата: _______________________
Дорогой друг! Сегодня мы будем учиться определять, какое число подходит для неравенства. Неравенство – это когда одно выражение больше или меньше другого. Например, x > 5. Значит, x – это любое число, которое БОЛЬШЕ 5.
Внимательно читай задание. Выполняй шаги по порядку. Пиши ответы в отведённых местах. У тебя всё получится!
Задание 1. Проверка по шагам.
Дано неравенство: a + 3 < 10
Вопрос: Является ли число 6 решением этого неравенства?
Чтобы это узнать, выполни шаги. Заполни пропуски.
ШАГ 1: Подставь число вместо буквы.
В неравенстве a + 3 < 10 вместо буквы a напиши число 6.
Получается: 6 + 3 < 10
Запиши здесь: ______ + ______ < ______
ШАГ 2: Вычисли левую часть.
Сложи числа: 6 + 3 = ?
Запиши результат: ______
Теперь неравенство выглядит так: ? < 10
Запиши: ______ < 10
ШАГ 3: Проверь, верно ли утверждение.
Сравни получившееся число слева с числом 10.
9 < 10? Это ПРАВДА или ЛОЖЬ?
Обведи правильный ответ: ПРАВДА / ЛОЖЬ
ШАГ 4: Сделай вывод.
Если в ШАГЕ 3 получилось "ПРАВДА", то число 6 ЯВЛЯЕТСЯ решением.
Если получилось "ЛОЖЬ", то число 6 НЕ ЯВЛЯЕТСЯ решением.
Запиши окончательный ответ: Число 6 ______________ решением неравенства a + 3 < 10.