Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Развитие речи
Тема: Практическое употребление существительных в форме единственного и множественного числа
Класс/Возраст: 5
Фамилия, Имя ученика: ________________________________________
Дата: _________________________
Инструкция для ученика: Дорогой друг! Выполняй задания по порядку. Внимательно читай задание. Если что-то непонятно, спроси учителя. Пиши аккуратно и старайся. У тебя всё получится!
Задание 1. «Найди пару» (Соедини)
Посмотри на картинки и слова. Соедини линией слово в единственном числе с картинкой, а затем найди и соедини подходящую картинку и слово для множественного числа.
Слова: книга, стул, правило, яблоко.
Картинки для множественного числа:
[Здесь будут изображения: 1. несколько книг, 2. несколько стульев, 3. список правил, 4. несколько яблок]
Нарисуй линии соединения прямо здесь:
| Единственное число (слово) | Множественное число (картинка) | Множественное число (слово) |
|---|---|---|
| книга | [ ] Картинка 1 | _____________ (напиши) |
| стул | [ ] Картинка 2 | _____________ |
| правило | [ ] Картинка 3 | _____________ |
| яблоко | [ ] Картинка 4 | _____________ |