Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Развитие речи
Тема: Практическое употребление в согласовании существительного с прилагательным
Класс/Возраст: 5
| Фамилия, имя ученика: | |
| Дата: |
📘 Инструкция для ученика:
Добрый день! Сегодня мы будем учиться правильно подбирать слова. Прочитай каждое задание внимательно. Выполняй по порядку. Не торопись. Если нужно, посмотри на пример. Пиши четко в отведенных полях. У тебя всё получится!
Прочитай словосочетание. Допиши правильное окончание для прилагательного. Смотри на пример.
Пример: ярк___ солнце (ое) — яркое солнце
| Словосочетание | Допиши окончание | Запиши целиком |
|---|---|---|
| син___ небо | (ее) | |
| весел___ песня | (ая) | |
| свеж___ хлеб | (ий) | |
| тепл___ окно | (ое) | |
| пушист___ котёнок | (ый) |
Перед тобой словосочетания, где предмет один. Измени слова так, чтобы предметов стало много. Запиши новые словосочетания.
Пример: красный шар → красные шары
| Один предмет (Единственное число) | Много предметов (Множественное число) |
|---|---|
| высокий дом | |
| сладкое яблоко | |
| интересная книга | |
| быстрая машина | |
| добрый человек |
Соедини линией (или запиши рядом цифру и букву) существительное из левого столбика с подходящим по смыслу прилагательным из правого. Будь внимателен к роду и числу слов!
| Существительное | Прилагательное | |
|---|---|---|
| 1. трава | – | А. глубокое |
| 2. озеро | – | Б. звонкий |
| 3. звонок | – | В. зелёная |
| 4. ёжики | – | Г. колючие |
| Откроется после регистрации: | ||