Индивидуальный рабочий лист
Предмет: История Казахстана
Тема: Взаимоотношения уйсуней с соседними государствами
Класс/Возраст: 5 класс
Фамилия, имя ученика: ________________________________________
Дата: _________________________
Дорогой друг! Посмотри на картинки и выполни 3 задания. Пиши и рисуй прямо в листе. Не торопись. Если что-то непонятно, спроси учителя.
Задание 1. Кто сосед? (Соедини картинку и слово)
Уйсуни жили давно. У них были соседи. Посмотри на картинки. Соедини линией картинку и название соседней страны.
Картинка 1: Великая Китайская стена
Картинка 2: Всадник с луком (кочевник)
Картинка 3: Древний город с крепостными стенами
(Место для вставки реальных простых черно-белых рисунков или пиктограмм: 1. Стена, 2. Всадник на лошади, 3. Башня с воротами)
Соедини стрелкой (→) от слова "Уйсуни" к правильной картинке и названию.
| Уйсуни | Картинка | Название соседа |
|---|---|---|
| УЙСУНИ (племя в Казахстане) |
Картинка 1 | Китай (Хань) |
| Картинка 2 | Гунны (Хунну) | |
| Картинка 3 | Кангюй |
Твоя работа: Нарисуй стрелки от слова "УЙСУНИ" в средней колонке к тем картинкам и названиям, которые были соседями уйсуней. Можно раскрасить.
Место для рисунка стрелок: