🧑🎓 Индивидуальный рабочий лист
История Казахстана, 5 класс Тема: Гунны и Великая Китайская стена
👤 Ученик(ца): ___________________________
📅 Дата: _________________
🎯 Цель: определять взаимоотношения гуннов с соседями
🧠 Как работать с листом? Внимательно читай каждое задание. Ответы записывай чётко, используй таблицы, схемы, короткие предложения. Некоторые задания ты будешь выполнять в паре или группе — это указано особо. Старайся аргументировать свой ответ. Удачи!
1
⏳ Исторический детектив групповая работа
Обсудите в группе (2–4 человека) и запишите коллективный ответ.
Перед вами два утверждения. Одно из них содержит историческую ошибку. Найдите ошибку и исправьте её.
- А. «Великая Китайская стена строилась для защиты от набегов кочевников-гуннов».
- Б. «Гунны и китайцы никогда не торговали, только воевали».
Какое утверждение неверно? Почему? Напишите верный факт.
Неверное утверждение: _______
Объяснение и исправление: _______________________________________________
2
🗺️ Карта взаимоотношений (работа с текстом)
Прочитай фрагмент параграфа (§10-11) или дополнительный текст от учителя. Заполни таблицу «Гунны и соседи».
| Сосед / государство | Характер отношений (война / торговля / союз) | Один конкретный пример |
|---|---|---|
| Китай (империя Хань) | ||
| Другие кочевые племена / государства Средней Азии |
💡 Подсказка: ищи в тексте слова «набеги», «дань», «шёлковый путь», «союз», «стена».
3
🏛️ Причина и следствие: стена и набеги