🧪 Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Химия Класс: 9 класс Тема: Электролиты и неэлектролиты. ТЭД. Диссоциация кислот, щелочей, солей
Педагог: ____________________
Школа: ____________________
Ученик(ца): __________________________
Дата: __________________
🌿 Привет! Сегодня мы изучаем электрические свойства веществ на примерах из деревенской жизни. Вспомни: коровье молоко, зола, дождевая вода, почва, варенье — всё это можно исследовать с помощью химии. Выполни 5 заданий, записывай ответы прямо в лист. Удачи!
Задание 1 Электролиты вокруг нас (2 балла)
1.1. Прочитай список веществ, которые можно найти в деревенском хозяйстве:
дистиллированная вода, раствор поваренной соли (рассол для огурцов), растительное масло,
раствор сахара (сироп для варенья), раствор пищевой соды, уксус (столовый), кусочек мела (карбонат кальция).
Раздели их на две группы: электролиты (проводят ток) и неэлектролиты (не проводят ток). Вспомни, что электролиты — это вещества, которые в растворе или расплаве распадаются на ионы.
| Электролиты | Неэлектролиты |
|---|---|
1.2. Почему раствор сахара не проводит электрический ток, а раствор соли — проводит? Ответь одним предложением, используя понятие «вид химической связи».