Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Глобальные компетенции
Тема: Игра «Личное финансовое планирование и управление деньгами»
Класс: 10
Фамилия, имя ученика: _________________________________
Дата: «___» _______________ 20___ г.
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! В этом рабочем листе тебе предстоит стать финансовым стратегом. Выполняй задания последовательно. Будь внимателен, обдумывай свои решения, так как они моделируют реальные жизненные ситуации. Пиши разборчиво и аргументированно. Удачи в освоении навыков управления личными финансами!
Задание 1. «Финансовый пазл» (1 балл)
Перед тобой основные понятия финансовой грамотности и их определения, но они перепутаны. Соедини линией или напиши рядом с понятием соответствующую ему букву определения.
| Понятие | Определение |
|---|---|
| 1. Бюджет | A) Деньги или другие ценности, отложенные на будущее, а не потраченные сразу. |
| 2. Инвестиции | B) План доходов и расходов человека, семьи или организации на определенный период. |
| 3. Сбережения | C) Вложение денег с целью получения дохода или прибыли в будущем. |
| 4. Кредит | D) Заем денег у банка или другой организации с обязательством вернуть их с процентами. |
| 5. Риск | E) Вероятность потери денег или получения результата, отличного от ожидаемого. |
Ответ: 1 - __, 2 - __, 3 - __, 4 - __, 5 - __