Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Геометрия
Тема: Уравнение прямой, проходящей через две точки
Класс: 8
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
- Внимательно прочитай каждое задание.
- Используй предоставленные подсказки и шаблоны для решения.
- Все вычисления и ответы записывай в отведённые для этого поля.
- Не торопись. Проверь свои ответы.
- Цель работы: научиться находить уравнение прямой y = kx + b, если известны координаты двух точек на этой прямой.
Основная формула: Угловой коэффициент k = y2 - y1x2 - x1
Задание 1. Проверка точки (Разминка).Прямая задана уравнением: y = 3x - 2.
Принадлежат ли этой прямой точки M(1; 1) и N(2; 5)?
Подсказка: Подставь координату x точки в уравнение, вычисли y. Сравни полученное число с координатой y точки.
Для точки M(1; 1):
1. Подставляем x = 1 в уравнение: y = 3 * ____ - 2 = ____
2. Сравниваем: Вычисленный y = ____, а координата y точки = 1.
3. Вывод: Точка M ________ (принадлежит/не принадлежит) прямой.
Ответ для точки M: ___________________________________
Для точки N(2; 5):
1. Подставляем x = 2 в уравнение: y = 3 * ____ - 2 = ____
2. Сравниваем: Вычисленный y = ____, а координата y точки = 5.
3. Вывод: Точка N ________ (принадлежит/не принадлежит) прямой.
Ответ для точки N: ___________________________________
Задание 2. Найди угловой коэффициент (k).Даны две точки на прямой: A(2; 4) и B(6; 10).
Найди угловой коэффициент k для уравнения этой прямой y = kx + b.
Подсказка: Вспомни формулу: k = y2 - y1x2 - x1. Важно правильно подставить числа.