____________________
Педагог: ____________________
ФИ ученика:
Дата:
Индивидуальный рабочий лист
Геометрия · 8 класс · Тема: Многоугольник. Выпуклый многоугольник
Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий по порядку. Внимательно читай формулировки. Если нужно — используй черновик. Ответы записывай чётко, разборчиво. В заданиях 3 и 4 можно делать рисунки. Желаю успеха!
1 Теоретический опрос
1.1. Дай определение многоугольника. Запиши своими словами или как в учебнике.
1.2. Перечисли элементы многоугольника (не менее трёх).
2 Верю — Не верю
Отметь знаком «+» верные утверждения, знаком «−» неверные.
| № | Утверждение | Верно / Неверно |
|---|---|---|
| 1 | Любой треугольник является выпуклым многоугольником. | |
| 2 | У выпуклого многоугольника каждый внутренний угол больше 180°. | |
| 3 | Диагональ — это отрезок, соединяющий любые две вершины многоугольника. | |
| 4 | Многоугольник, у которого есть самопересечения, не является выпуклым. | |
| 5 | Квадрат и ромб — примеры выпуклых многоугольников. |
3 Классификация фигур