Индивидуальный рабочий лист
____________________
Роль личности в охране природы. «Экологический след» и устойчивое развитие
География, 11 класс
Педагог: ____________________ Школа: ____________________
ФИ ученика: Дата:
Инструкция для ученика: Выполни 5 заданий рабочего листа. Внимательно читай формулировки. Отвечай письменно, используй полные предложения там, где это требуется. При расчётах записывай промежуточные действия. Максимальная сумма баллов за все задания — 10. Удачи!
Задание 1. «Три ключевых понятия» (теория) Макс. 2 балла
Заполни пропуски в определениях, используя слова для справки (слова даны в именительном падеже, при необходимости измени окончание).
Слова для справки: отходы, площадь, ресурсы, поколение, нагрузка.
1.1. Экологический след — это _____________ земли и водной поверхности, необходимая для производства потребляемых нами _____________ и поглощения наших _______________.
1.2. Устойчивое развитие — это развитие, которое удовлетворяет потребности настоящего, не подрывая возможности будущих ______________ удовлетворять свои потребности.
Запиши ответы (слова в нужной форме):
1.1: ________________________ , ________________________ , ________________________
1.2: ________________________