Индивидуальный рабочий лист
Предмет: География
Тема: Мировой опыт решения экологических проблем
Класс: 10
Ученик: _____________________________________ Дата: «___» _______________ 20___ г.
Инструкция для ученика:
Данный рабочий лист поможет тебе исследовать, как разные страны мира подходят к решению глобальных экологических проблем. Внимательно прочти задания. Для выполнения заданий тебе может понадобиться учебник, атлас, дополнительные источники информации (статьи, документальные фильмы, официальные сайты международных организаций). Выполняй задания последовательно, вписывая ответы в отведённые поля. Будь внимателен и аккуратен.
Задание 1. Анализ конкретного опыта.
Выбери ОДНУ из предложенных стран: Германия, Япония, Коста-Рика, Швеция, ОАЭ (Объединенные Арабские Эмираты).
Исследуй и опиши, какой конкретный и узнаваемый опыт решения глобальной экологической проблемы демонстрирует эта страна. В ответе укажи:
- Название выбранной страны.
- Какую глобальную экологическую проблему помогает решать этот опыт (например, изменение климата, истощение ресурсов, загрязнение воздуха, утрата биоразнообразия).
- Суть этого опыта (конкретные меры, технологии, законы, программы).
- Известные результаты или достижения.
- Почему этот опыт можно считать успешным или поучительным для других стран?