Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Процессы в неживой природе. Превращение веществ
Класс/Возраст: 6
Фамилия, Имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Привет! Сегодня мы узнаем, как вещества в природе меняются. Выполни три задания. Внимательно читай инструкции. Не торопись. Если что-то непонятно, подними руку.
📌 Что нужно делать:
- Внимательно прочитай задание.
- Посмотри на картинки-подсказки.
- Выполни задание шаг за шагом.
- Пиши или рисуй ответы в отведённых местах.
Задание 1. Узнай превращение!
Цель: Узнать, какие превращения веществ происходят в природе.
💡 Подсказка: Вещества могут меняться. Например, дерево горит и превращается в пепел и дым.
Шаг 1. Посмотри на картинки. Какое превращение вещества ты видишь?
Шаг 2. Прочитай названия процессов. Соедини линией картинку (1, 2 или 3) с правильным названием процесса.
Названия процессов:
- Горение (огонь)
- Ржавление (железо + вода + воздух)
- Плавление (лёд становится водой)
Место для соединения (нарисуй линии от цифры к слову):
1 → _____________________
2 → _____________________
3 → _____________________
Шаг 3. Выбери ОДИН правильный ответ. Отметь галочкой (✓).
Вопрос: Что такое химическое превращение?
Это когда вещество меняет только форму (например, лёд растаял). Это когда вещество меняется и превращается в новое вещество (например, железо стало ржавчиной). Это когда вещество просто переместили с места на место.