Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Естествознание
Тема: Процессы, присущие живым организмам
Класс: 6
Фамилия, Имя ученика: _________________________________
Дата выполнения: _______________________
Инструкция для ученика:
Дорогой друг! Этот рабочий лист поможет тебе лучше понять, как работают живые организмы. Внимательно читай каждое задание. Выполняй задания по порядку. Пиши разборчиво. Для творческих заданий используй карандаши или ручки. Не торопись, думай. Удачи!
Задание 1. "Мозговой штурм" (Активная форма: обсуждение с самим собой)
Вспомни и запиши в таблицу семь основных процессов (функций), которые характерны для всех живых организмов (например, растений, животных, грибов, бактерий).
| № | Название процесса | Краткое объяснение (Что это?) |
|---|---|---|
| 1. | __________________________________ | __________________________________ |
| 2. | __________________________________ | __________________________________ |
| 3. | __________________________________ | __________________________________ |
| 4. | __________________________________ | __________________________________ |
| 5. | __________________________________ | __________________________________ |
| 6. | __________________________________ | __________________________________ |
| 7. | __________________________________ | __________________________________ |