🌱 Индивидуальный рабочий лист
Биология · 7 класс
Тема: Двойное оплодотворение у цветковых растений
Дата: _______________
ФИ ученика: ______________________________ Цель: описывать двойное оплодотворение
🧭 Как работать с листом:
• Читай каждое задание внимательно.
• Если нужно — используй слова-подсказки в зелёных рамках.
• Ответы пиши чётко, разборчиво. Можно печатать.
• Не торопись, у тебя всё получится!
🔹 Задание 1. «Найди неточность» 1 балл
Прочитай текст. В нём есть одна ошибка. Подчеркни её и напиши правильный вариант.
«Пыльцевое зерно прорастает на рыльце пестика. Один спермий сливается с яйцеклеткой — образуется зародыш. Второй спермий погибает. Из семязачатка развивается семя.»
Ошибка: _______________________________________________
Как правильно: _________________________________________
💡 Подсказка: Вспомни, что значит слово «двойное» оплодотворение. Сколько спермиев участвует?
🔹 Задание 2. «Восстанови этапы» 2 балла
Этапы двойного оплодотворения перепутаны. Поставь цифры 1–5 в квадратики, чтобы получился правильный порядок.
- ⬜ Пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика.
- ⬜ Один спермий сливается с яйцеклеткой → зародыш.
- ⬜ Из семязачатка развивается семя, из завязи — плод.
- ⬜ Пыльцевая трубка прорастает к семязачатку.
- ⬜ Второй спермий сливается с центральной клеткой → эндосперм (питательная ткань).
🔑 Слова-помощники: пыльцевая трубка · центральная клетка · эндосперм
🔹 Задание 3. «Собери пару» 2 балла
Соедини линией термин и его описание. Один термин лишний — зачеркни его.
Термины
Описания
1. Зигота
2. Эндосперм
3. Пыльцевая трубка
4. Лепесток
А. Питательная ткань для зародыша
Б. Оплодотворённая яйцеклетка → зародыш