Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Биология
Класс: 11
____________________
Педагог: ____________________
История развития знаний о человеческом организме
Тема: от античности до современности
ФИ ученика: ___________________________ Дата: ________________
Инструкция: Выполни 5 заданий рабочего листа. Внимательно читай формулировки. При необходимости используй учебник, дополнительные источники или схемы. Ответы записывай разборчиво в отведённых полях. Удачи!
1 Хронологическая линия
Задание: Расположи перечисленных учёных и события в правильной хронологической последовательности (от древности к современности). Запиши цифры в нужном порядке.- Уильям Гарвей описывает систему кровообращения.
- Гиппократ формулирует принципы медицины и этики.
- Открытие групп крови Карлом Ландштейнером.
- Андрей Везалий публикует «О строении человеческого тела».
- Работы казахстанского учёного Орынбека Жаутыкова по физиологии крови.
Ответ (последовательность цифр): _________________________
Макс. 2 балла
2 Верю — не верю (исторические факты)
Задание: Отметь знаком «+» правдивые утверждения, знаком «−» ложные. Исправь ложные утверждения (напиши верный вариант кратко).
| Утверждение | +/− | Исправление (если ложь) |
|---|---|---|
| 1. Гиппократ в V веке до н. э. впервые выполнил переливание крови человеку. | ||
| 2. Андрей Везалий создал первый точный атлас анатомии человека в эпоху Возрождения. | ||
| 3. Казахстанский учёный Асфендияров К.С. внёс вклад в изучение физиологии дыхания. | ||
| 4. Открытие кровообращения Гарвеем (1628) стало основой для переливания крови. |
Макс. 2 балла
3 Вклад учёных Казахстана
Задание: Прочитай краткие биографии. Напиши, как минимум, 2–3 предложения о значении работы каждого из указанных учёных для развития знаний об организме человека.