Индивидуальный рабочий лист
Предмет: Алгебра
Тема: Наибольшее и наименьшее значение функции на промежутке
Класс: 10
Фамилия, имя ученика: _________________________________________
Дата: _______________________
Инструкция для ученика:
Дорогой ученик! Этот рабочий лист поможет тебе закрепить умение находить наибольшее и наименьшее значения функции на заданном отрезке. Внимательно прочитай каждое задание. Для решения тебе понадобятся знания о производной, критических точках и алгоритме исследования функции на отрезке. Пиши решения подробно, с необходимыми вычислениями и пояснениями. Удачи в работе!
Задание 1. Теоретическая основа.
Сформулируй алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значений непрерывной функции y = f(x) на отрезке [a; b]. Запиши основные шаги.