ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Орыс тілі в 7 классе
| Раздел | Здоровый образ жизни. Спорт и здоровое питание |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 7 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Знаменитости и спорт. Отзыв |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 7.1.2.1 использовать виды чтения, включая поисковое. 7.4.6.1 правильно писать гласные и согласные в разные частях слова, слова через дефис. |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Формы оценивания | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод) |
Учитель: «Здравствуйте, ребята! Посмотрите на экран. Что вы видите? (Показывает мем: известный актер или певец в нелепой позе на тренировке с подписью «Когда тренер сказал “сделай 10 раз”, а ты сделал 11… для галочки»). Почему этот мем может быть «про нас»? Как он связан с темой спорта и знаменитостей?» Выслушивает 2-3 ответа. «Абсолютно верно! Он показывает, что даже знаменитости, которые выглядят идеально, сталкиваются с трудностями и юмором в спорте. А зачем они вообще этим занимаются? Как спорт помогает им в профессии? Сегодня мы узнаем, как знаменитости связаны со спортом, и научимся грамотно выражать свое мнение об этом – писать отзыв. А начнем мы с поиска фактов». |
Ученики рассматривают мем, высказывают предположения о его смысле. Формулируют связь между образом жизни знаменитостей, их профессией и спортом. Настраиваются на тему урока. | Формирующее. Наблюдение за вовлеченностью и умением связать визуальный контент с темой. Дескрипторы: - Ученик высказывает предположение о смысле мема. - Ученик устанавливает связь между изображением и темой «Знаменитости и спорт». |
Проектор/экран, мем (подготовленное изображение). ИИ-инструмент: Генератор мемов (например, Imgflip, Canva AI) для быстрого создания визуального якоря урока по заданной теме. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||