ПРОВЕРЕНО _____________
КГУ "____________________"
Краткосрочный план по русскому языку и литературе в 9 классе
| Раздел | «Реальность и фантазия» |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Р. Брэдбери. Реальность и фантазия в произведениях Р. Брэдбери |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 9.2.6.1 оценивать высказывание (монолог/диалог) с использованием приемов привлечения внимания и с учётом целевой аудитории 9.3.7.1 извлекать и синтезировать информацию, делать выводы на основе полученных сведений, выражая собственное мнение |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) |
«Здравствуйте, ребята! Сегодня мы погрузимся в удивительный мир Рэя Брэдбери. Давайте начнем с ассоциаций. У вас ровно 1 минута. Запишите в тетради или на стикерах все слова, образы, чувства, которые приходят вам на ум, когда вы слышите словосочетание "Реальность и фантазия". Готовы? Начали! (Через минуту). Отлично! Теперь, пожалуйста, посмотрите на свои записи и выберите три самые, на ваш взгляд, интересные или неожиданные ассоциации. Кто готов поделиться своими тремя выборами и кратко объяснить, почему именно они?» | Индивидуально записывают ассоциации. Выбирают 3 ключевые. Желающие озвучивают свои выборы с кратким пояснением. | Предоставить шаблон mind-map с центральным кругом «Реальность и фантазия» и несколькими ответвлениями. Разрешить использовать картинки-подсказки (изображение часов, бабочки, книги). Можно дать устную инструкцию шаг за шагом. | Дескрипторы (без баллов): 1. Ученик записал не менее 5 ассоциаций. 2. Ученик выбрал и назвал 3 ассоциации. 3. Ученик дал краткое пояснение своему выбору (1-2 предложения). |
Таймер, стикеры, маркеры, доска/флипчарт, шаблон mind-map для ООП. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||