ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Русской литературе в 5 классе
| Раздел | 2 четверть Раздел 2. Литературная поэтическая сказка |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Личность, творчество поэта. Сюжет и герои сказки В. А. Жуковского «Сказка о царе Берендее» |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 5.1.2.1 - иметь общее представление о художественном произведении, осмысливать тему; 5.2.5.1 – характеризовать героев при поддержке учителя. |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Справедливость и ответственность |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Верю — не верю + таймер») |
«Ребята, сегодня мы отправимся в мир волшебной сказки В.А. Жуковского. Но сначала — разминка! У вас на партах лежат карточки с тремя утверждениями. За 2 минуты (таймер на экране) поставьте «+» если вы верите в это, и «-» если не верите. Начали!» Утверждения:
«Время вышло! Давайте проверим. Кто хочет озвучить свои ответы? (выслушивает 1-2 учеников). Молодцы! Сегодня мы убедимся, правы вы или нет.» |
|
Ученик с ООП получает карточку с крупным шрифтом и визуальной опорой (картинки: портрет Жуковского, царь, Кощей). Время на выполнение увеличено до 3 минут (таймер индивидуальный). |
Дескрипторы (без баллов):
|
|
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Физминутка (2 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | |||||