ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 5 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Труд учителя и ценность современного образования» |
| Цели обучения в соответствии с учебной программой | Формировать у учащихся представление о значимости труда учителя и роли образования в жизни человека и общества. Развивать навыки аргументированного обсуждения, умение слушать и уважать чужое мнение. Воспитывать чувство благодарности и уважения к педагогам, осознание личной ответственности за собственное образование. Способствовать формированию гражданской позиции, основанной на ценностях независимости и патриотизма, через понимание связи образования и развития страны. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов |
Учитель: «Ребята, посмотрите на экран/доску. Вы видите мем (смешную картинку): учитель стоит у доски, а вокруг летают книги, яблоки и знак "Wi-Fi". Подпись: "Когда твой учитель — супергерой, который заряжает знаниями". — Как вы думаете, почему этот мем про нас? Что общего между супергероем и учителем? (выслушивает 2-3 ответа). — Сегодня мы поговорим о том, какой труд стоит за работой учителя и почему современное образование — это настоящая ценность. Запишите тему в тетрадь: "Труд учителя и ценность современного образования". |
Учащиеся рассматривают мем, улыбаются, поднимают руки, отвечают: «Учитель помогает, спасает от незнания», «Учитель даёт силу знаний» и т.д. Записывают тему. |
Дескрипторы (без баллов):
|
Проектор / интерактивная доска, мем (картинка), тетради, ручки. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||