ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по Классному часу в 3 классе
| Раздел | Классный час |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 3 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | «Предопределение – духовное богатство». |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | Углубить представление о духовном богатстве |
| Цель урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (метод «Что было бы, если…») |
Добрый день, ребята! Давайте представим необычную ситуацию. Что было бы, если бы все люди на Земле вдруг потеряли память и забыли, кто они, откуда, какой у них родной язык, какие у них традиции? Как бы изменилась жизнь? Давайте послушаем ваши идеи. Учитель выслушивает 3-4 ответа (возможные варианты: «все стали бы одинаковыми», «не было бы праздников», «никто бы не знал свою Родину», «было бы скучно»). Отлично! Вы сами догадались: наша память, знания о Родине, языке, традициях — это и есть наше духовное богатство. Сегодня мы узнаем, почему предопределение (то есть наши корни, история) делает нас богаче. |
Ученики предлагают варианты ответов, слушают друг друга, дополняют. |
Дескрипторы:
|
Доска, маркер. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации дополнительных гипотетических ситуаций (по желанию). |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) · Рефлексия (5 мин) | ||||