ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план по географии в 8 класс
| Раздел | Страны мира |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 8 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | СОР-8. Количественные и качественные изменения на ПКМ. Политико-географическое положение стран мира |
| Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу) | 8.6.1.3 - анализирует количественные и качественные изменения на политической карте 8.6.1.4 - дает оценку политико-географического положения стран |
| Цель урока |
|
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога (полные реплики и инструкции) | Действия ученика | ООП поддержка | Оценивание (критерии • дескрипторы • балл) | Ресурсы |
|---|---|---|---|---|---|
| Начало урока (5 мин) Вызов (Mind-map) | Учитель: "Добрый день, ребята! Сегодня мы начинаем с быстрой разминки. Напишите в центре листа «Политическая карта мира». За 1 минуту запишите вокруг все ассоциации, которые приходят в голову: слова, символы, страны. Время пошло! (засекает 1 минуту). Стоп! Теперь выберите три самые яркие ассоциации и поделитесь с соседом по парте. Кто хочет озвучить свои три слова классу?" (выслушивает 2-3 учеников, фиксирует на доске). "Отлично! Эти понятия нам сегодня пригодятся." |
- Индивидуально записывают ассоциации (слова, рисунки). - В парах обсуждают и выбирают 3 ключевые. - 2-3 ученика озвучивают свои варианты (например: «граница», «столица», «война», «независимость», «глобус»). |
Ученику с ООП выдаётся лист с готовыми картинками-подсказками (флаг, карта, граница). Он может просто обвести/подчеркнуть подходящие слова или добавить 1 свою ассоциацию. |
Дескрипторы (без баллов): • Участвует в генерации идей. • Называет не менее 1 ассоциации. |
Листы А5/стикеры для Mind-map, цветные ручки, доска/флипчарт. ИИ-инструмент: генерация облака слов (WordArt.com) для визуализации ассоциаций всего класса после урока. |
| Откроется после регистрации: Середина урока (20-25 мин) · Конец урока (5-10 мин) | |||||