ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 9
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры: футбол |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Разминка с мячом на скорость реакции |
| Цели обучения (ЦО) | 9.1.1.1 сопоставлять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в большом диапазоне спортивно-специфических двигательных действий |
| Цели урока |
|
| Ценность для интеграции | Трудолюбие и профессионализм |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (____________________-3 мин) | "Здравствуйте, ребята! Сегодня мы продолжаем работать над навыками футбола. Тема урока: «Разминка с мячом на скорость реакции». Наша цель — научиться быстро и точно управлять мячом в неожиданных ситуациях. Перед началом напоминаю технику безопасности: соблюдайте дистанцию, контролируйте силу удара, мяч не выше пояса при передачах вблизи, убирайте с поля посторонние предметы. Вопросы по ТБ?" | Строятся в шеренгу. Слушают учителя, задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Дескрипторы: готов к уроку (спортивная форма), соблюдает дисциплину построения, проявляет внимание при инструктаже. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации кратких памяток по ТБ в разных форматах (текст, аудио), которые можно раздать ученикам с ООП. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (____________________0-_… · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (_________… | ||||