ПРОВЕРЕНО _____________
____________________
Краткосрочный план урока по физической культуре для для класса 9
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Спортивные игры: футбол |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 9 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Отбор мяча в движении |
| Цели обучения (ЦО) | 9.1.1.1. Сопоставлять двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в большом диапазоне спортивно-специфических двигательных действиях |
| Цели урока |
|
| Критерии успеха |
|
| Основные ресурсы урока | Мячи футбольные (1 на пару), скакалки, маты, стойки (конусы), свисток, секундомер, измерительная лента. |
| Ценность для интеграции | Созидание и новаторство |
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Формы оценивания / Критерии успеха | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент. Инструктаж по ТБ. (3 мин) |
Приветствие, провокационный вопрос: "Ребята, представьте: соперник на скорости ведет мяч к вашим воротам. Что важнее – бесстрашно броситься в ноги или действовать хладнокровно и технично? Сегодня мы научимся делать это правильно и безопасно. Цель урока – освоить технику отбора мяча в движении и научиться применять ее в игре." Инструктаж по ТБ: "Отбор – это не драка за мяч. Запрещено: ставить подножки, бить сзади, играть в подкат с прямыми ногами на соперника. Работаем на матах для отработки подката. Контролируем свои движения. Вопросы?" |
Строятся в шеренгу. Слушают, отвечают на вопрос. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности. | Готовность к уроку (спортивная форма). Внимание при инструктаже. | Свисток. Планшет с заранее созданным в ChatGPT списком типичных ошибок и правил отбора для наглядного напоминания. |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (____________________5 м… · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (_________… | ||||