ПРОВЕРЕНО _____________
Школа: КГУ «Средняя общеобразовательная школа имени Рафики Нұртазиной г. Павлодара. Отдела образования г. Павлодара, Управления образования Павлодарской области».
Краткосрочный план урока по физической культуре для 5 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Раздел 6. Занимательные игры на взаимодействие |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Взаимодействие и лидерство в играх. ОБЖ №10 4.1 Вредные привычки и их влияние на здоровье человека. |
| Цели обучения (ЦО) | 5.3.4.1 быть осведомленным в вопросах техники безопасности при выполнении физических упражнений, направленных на укрепление здоровья. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Педагог: «Здравствуйте, ребята! Сегодня на уроке мы будем развивать умение работать в команде, проявлять лидерские качества и, самое главное, помнить о безопасности. Тема нашего урока: «Взаимодействие и лидерство в играх». Мы также вспомним, как вредные привычки мешают нам быть сильными и ловкими. Перед началом занятий напоминаю основные правила безопасности: слушать команды учителя, не толкаться, соблюдать дистанцию, использовать инвентарь только по назначению. Есть вопросы по технике безопасности?» | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Отвечают на приветствие. Задают уточняющие вопросы по ТБ. | Дескрипторы: готов к уроку (спортивная форма), стоит в строю, слушает инструктаж, задает вопросы по теме безопасности. | Свисток. Планшет с презентацией или карточками по ТБ (можно создать в Canva). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||