ПРОВЕРЕНО _____________
Школа: КГУ «Средняя общеобразовательная школа имени Рафики Нұртазиной г. Павлодара. Отдела образования г. Павлодара, Управления образования Павлодарской области».
Краткосрочный план урока по физической культуре для 5 класса
| Параметр | Содержание |
|---|---|
| Раздел | Раздел 3. Укрепление организма через гимнастику. |
| ФИО педагога | ____________________ |
| Дата | _____________ |
| Класс | 5 класс Количество присутствующих: _____ отсутствующих: _____ |
| Тема урока | Основы составления комплексов общеразвивающих упражнений. |
| Цели обучения (ЦО) | 5.3.2.1 - знать и понимать ключевые компоненты разминки в рамках подготовки к физическим занятиям и техники восстановления. |
| Цели урока |
|
Ход урока
| Этап урока / Время | Действия педагога | Действия ученика | Оценивание (критерии • дескрипторы, без баллов) | Ресурсы и инструменты |
|---|---|---|---|---|
| Организационный момент (2-3 мин) | Приветствие. Построение. Проверка внешнего вида (спортивная форма, обувь). Сообщение темы и целей урока: «Сегодня мы узнаем, из чего состоит правильная разминка и научимся сами составлять простые комплексы упражнений». Инструктаж по ТБ: «Во время выполнения упражнений соблюдайте дистанцию, избегайте резких движений, слушайте команды. При плохом самочувствии сообщите мне сразу». | Строятся в шеренгу. Слушают учителя. Задают уточняющие вопросы по технике безопасности и целям урока. | Дескрипторы: готов к уроку (спортивная форма), соблюдает дисциплину при построении, внимательно слушает инструкции. | Свисток. ИИ-инструмент: ChatGPT для генерации краткого списка правил ТБ в виде памятки (можно показать на планшете). |
| Откроется после регистрации: Вводная часть (Разминка) · Основная часть (20-25 мин) · Заключительная часть (Восстановление) · Рефлексия. Домашнее задание. (2-3 мин) | ||||